Escuela de la Ciudad de México-6to año

Has clic en el enlace de abajo para poder acceder a la evaluación final de Geografía. La evaluación cierra hoy a las 9:30 pm  los resultados serán publicados en este mismo post el día Martes 12 de junio por la tarde.  Evaluación final de Geografía ¡Buena suerte en la evaluación! Resultados de la evaluación Los alumnos que tengan: "sin calificación" se encuentran reprobados.  6to "A" Fernanda Escalera :      8.2 Camila Gómez:            9.1 Diego Lecuona:           Sin calificación Nahomi Monroy:         8.6 Hiroshi Nakasone:       Sin calificación Kristen Pichardo:         Pendiente Nadya Ramírez:           Pendiente Vladimir Robles:          8 Ricardo Romero:          Sin calificación Elizabeth Sadoval:        9.8 Alexia Jimenez:            Sin calificación Paola Vázquez:            7.9 Diego Velázquez:         9.6 6to "B" Josué Bautista:               6.8 Óscar Cásares:     

Esta semana comenzamos con las evaluaciones finales. Es el último bimestre y por lo tanto el último mes de trabajo en el ciclo escolar. Aprovechen esta última evaluación para obtener buenas calificaciones. Recuerden estudiar con tiempo de anticipación ya que las evaluaciones incluyen todos los temas que vimos en el ciclo escolar. No todas las evaluaciones son escritas por lo que requerirán del uso de sus habilidades, destrezas y actitudes y sobre todo el trabajo colaborativos. Las fechas de las evaluaciones de Historia está por confirmarse por que la evaluación PLANEA se realizarán los días 12, 13 y 14 de junio. Dejo aquí las fechas de las evaluaciones: Miércoles 6 de Junio:  Español (evaluación escrita) Jueves 7 de Junio: Matemáticas (evaluación escrita) Viernes 8 de Junio: Ciencias Naturales (entrega de la antología) Lunes 11 de Junio: Geografía (elaboración de la línea del tiempo) Si tienen dudas acerca de las evaluaciones favor de anotarlas en comentarios. Muc

Hemos estudiado en Historia la Edad Media, organización, social, antecedentes, El Imperio Bizantino, El Oscurantismo entre otras cosas. Mañana tendremos una sesión muy interesante donde se estudiará lo que ocurrió en una serie de guerras que se llamaron "Cruzadas". Actividad: Observa el video y anota en tu cuaderno de Historia las causas de esta guerra y los aspectos que tu consideres importantes sobre este tema.  Mañana habrá evaluación y trabajo sobre este tema.  Has clic en el enlace de abajo para poder observar el video.  Video de Las Cruzadas

Hemos estudiado en Ciencias Naturales los temas con respecto a la óptica (lentes, espejos, funcionamiento de la visión humana y la cámara oscura) Otro aspecto interesante de la óptica son las reacciones que nos producen las llamadas "ilusiones ópticas" ¿Qué es lo que pasa en nuestro cerebro y en nuestra visión para que ocurran tales efectos? El siguiente post te explicará... Las ilusiones ópticas llevan siglos fascinando al mundo del arte y la ciencia, porque  se mueven en la frontera entre lo consciente y lo inconsciente, entre la realidad y la imaginación . Son sensaciones visuales que generan, en ciertas circunstancias, falsas interpretaciones de la realidad. Nuestro mundo tal como lo percibimos no es un reflejo exacto de la realidad, sino el fruto de la información recogida por los sentidos, que nuestro cerebro analiza, sintetiza, convierte y interpreta. Las ilusiones n o son engaños, sino, de alguna manera, una forma de protegernos de lo desconocido, una

Mañana será la celebración del 30 de abril conocida como el día del niño. El origen de esta festividad tiene que ver con tradiciones celtas antiguas que fueron modificándose con el paso del tiempo y que incluso se celebra de diferente forma en distintas partes del mundo.   El día de la reina El  Koninginnedag , o simplemente  El día de la reina  se celebra en Holanda el 30 de abril como la fiesta nacional de los holandeses. Este día conmemora la fecha de nacimiento de la antigua reina de Holanda, Juliana, que reinó durante 30 años hasta el 1980, cuando abdicó en favor de su hermana Beatriz. Ya que la fecha de nacimiento de la nueva reina es en el frío mes de enero, se ha decidido seguir celebrando el día de la reina en el cumpleaños de Juliana. Es el día en el que todo el mundo viste de naranja, ya que la familia real de Holanda pertenece a la Casa de Orange. Holanda celebra este día por todo lo alto. Como no puede sorprender a nadie, la fiesta más intensa es la que se

Este 10 de mayo se llevará a cabo dentro de la escuela el Festival del día de las madres. Por lo que a nuestro grupo toca participar bailando el Danzón. Este post te explicará algunas cosas interesantes de este baile de salón. El danzón es un baile y género musical original de Cuba. Es un baile romántico de pareja. Es uno de los primeros bailes sociales que permite una posición cercana en la pareja. El danzón nace a finales del siglo XIX. Es una fusión de influencias europeas con influencias africanas. A pesar de que el danzón hoy en día se considera una reliquia histórica y es el baile nacional. de Cuba, el danzón es baile bien popular en México Origen del danzón: El origen del danzón se remonta al siglo XVIII. En esa época en Cuba empezaron a surgir bailes y géneros musicales autóctonos. La fusión de la contradanza con las tradiciones africanas dio origen a La habanera o a la danza criolla. Más adelante esta danza criolla dio origen al danzón. A mediados del siglo XIX

Diosa Tlaltecuhtli El bimestre pasado estudiamos a las culturas mesoamericanas y andinas, entre ellas a los aztecas. Recordemos que tenían como principal centro ceremonial el Templo Mayor y como sus Dioses importantes a Huitzilopochtli y Tlaloc. El 2 de octubre de 2006, arqueólogos del INAH hallaron en el Centro Histórico de la Ciudad de México la imponente escultura de la deidad mexica de la tierra.                                              Tras más de 500 años sepultada, un equipo de especialistas del Programa de Arqueología Urbana del Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH) descubrió la colosal escultura mexica de 4.17 x 3.62 metros, aproximadamente 40 centímetros de espesor y cerca de 12 toneladas, en la intersección de las calles República de Argentina y Guatemala, en el Centro Histórico de la Ciudad de México. En los años subsecuentes, el Proyecto Templo Mayor, liderado por el arqueólogo Leonardo López Luján, ha registrado múltiples descubr